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中國各省(區)藏語系佛學院共商藏傳佛教人才培養體系建設

貢桑拉姆 發佈時間:2020-10-14 08:39:00來源: 中國新聞網

  2020年藏語系佛學院院際交流座談會於10月12日至13日在西藏拉薩舉行,中國藏語系高級佛學院及西藏、四川、雲南、甘肅、青海等地佛學院人士,圍繞本次會議主題“藏傳佛教三級學銜招生工作銜接辦法”進行了探討交流,羣策羣力共商藏傳佛教人才體系建設。

  藏傳佛教“三級學銜”即“禪然巴”初級學銜、“智然巴”中級學銜和“拓然巴”高級學銜。西藏佛學院及涉藏工作重點四省藏語系佛學院、佛學分院先後開院辦學,與中國藏語系高級佛學院形成了以“禪然巴、智然巴、拓然巴”三級學銜有效銜接的藏傳佛教人士培養體系。

  西藏自治區黨委統戰部常務副部長俞允貴稱,中國各省(區)藏語系佛學院克服了藏傳佛教傳統學經體系存在學銜認證體系不統一、師資力量良莠不齊、缺乏文化課、法制課教育等弊端,不斷增強了“三級學銜”的認同度和影響力。

  西藏佛學院副院長格桑旺堆介紹,藏語系佛學院院際交流座談會已連續舉辦五屆,今年是第六屆。本次會議主要交流分享各省(區)佛學院校在辦學過程中的有益經驗,有效解決了藏語系佛學院在辦學中的實際困難,積極引導藏傳佛教與社會主義社會相適應,推動藏語系佛學院“三級學銜”體系建設,進一步完善相關學銜制度。

  西藏佛學院於2011年10月在拉薩正式落成開院,是西藏第一所高層次藏傳佛教綜合性院校,彙集了藏傳佛教五大教派的高僧、學員。同時,該院已在西藏全區建設10所分院,成為“三級學銜”體系初級學銜的重要力量。

  格桑旺堆説:“西藏佛學院通過開設顯宗班、密宗班、尼眾班、少年活佛班、預備班,逐步探索出一條以培養‘智然巴’學銜為主、‘禪然巴’學銜為輔、僧尼共學的藏傳佛教現代僧才培養道路。”

(責編: 李雨潼)

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